令和6年度 学校ニュース
学校生活の様子 12/17(火)
校舎の外壁補修工事で、塗装作業が進んでいます。きれいな仕上がりです。全体が終了するのが楽しみです。
授業の様子をお知らせします。
3年1・3組の体育の授業では、女子はダンスの授業で、各班ごとに創作活動が始まりました。
男子は柔道の授業で、背中合わせに長座で座った体勢から、固め技の練習試合を行っていました。
3年2組の数学の授業では、円周角の定理を利用した問題演習を行っていました。
2年2組の社会科歴史の授業では、フランス革命について学習していました。ナポレオンについても学習していました。
2年1組の理科の授業では、気象について気団やフェーン現象のことを学習していました。
1年2組の美術の授業では、パブリックアートのモニュメントについて、自分の意見を端末を使って共有していました。
1年1組の英語の授業では、過去形の疑問文と否定文の小テストの問題を一生懸命解いていました。
支援学級の数学の時間では、角度を求める問題にチャレンジしていました。
今日の給食は、スライスコッペパン フランクフルトのケチャップソースかけ ミートボールスープ フルーツヨーグルトあえ 牛乳でした。
学校生活の様子 12/16(月)
校舎外の見回りをしていたところ、佐野警察署のスクールサポーターの方が、赤見中学校を巡回に来てくだりお会いしました。大変ありがとうございます。
自転車置き場には整然と並んだ自転車があり、ヘルメットもきちんと荷台に取り付けてありました。
授業の様子を紹介します。1年1・2組の体育の授業は女子がダンスの授業を行っていました。体を動かして、○○になったつもりで表現をすることを行っていました。
男子は柔道の授業で、礼法の学習をしていました。武道における着座や立つ動作について学習していました。
支援学級の美術の授業では、木彫のデザインや銅版を使った作品作りなど、それぞれの作品作りを進めていました。
3年2組の社会科の授業では、「市場経済と価格の決まり方」について需要と供給の関係について学習していました。
3年1組の国語の授業では、「おくのほそ道」について学習をしていました。
2年2組の技術の時間では、はんだ付けを使って、作品作りを行っていました。最後の時間で皆集中して協力しながら作品を作っていました。
2年1組の英語の授業では、外国の友達が日本に修学旅行に来た場合の、観光地のアピールポイントを一人一人英文でつくり、プレゼンテーションをしていました。
3年3組の英語の授業では、家庭のルールについて英文を作る学習をしていました。
SAQトレーニング講習会
12月14日(土)、佐野市スポーツ推進課の事業によるクレーマージャパン講習会が行われました。陸上部と卓球部が参加しました。SAQトレーニング(S=スピード・A=アジリティ・Q=クイックネス)について学びました。今後の練習に活かせるトレーニングをたくさん知ることができました。あっという間の2時間でした。生徒たちも非常に楽しそうで、充実した時間でした。
佐野市スポーツ推進課様、クレーマージャパン様、ありがとうございました。
学校生活の様子 12/13(金)
各階の廊下に、広報図書委員会の生徒が冬休みにお薦めの本が展示しています。
支援学級の英語の授業では、日本語をローマ字に表したり、ローマ字を日本語に表したりする学習をしていました。
3年2・3組の社会科の公民の授業では、「労働環境の変化と課題」について、正社員やパート、アルバイトなどの雇用形態のことについて学習していました。
2組の様子
3組の様子
3年1組の数学の授業では、「円」の問題演習に真剣に取り組んでいました。
2年1・2組の体育の授業では、女子は跳び箱運動、男子はマット運動のテストを行っていました。この種目はそれぞれ個人で発表となるので、少し緊張している様子も見られましたが、しっかり発表していました。
1年1組の理科の授業では、「音」についての学習をしていました。
今日の給食は、日本の味巡り~徳島県~ ごはん とり肉のすだちソースかけ けんちゃん煮 そうめんのすまし汁
牛乳でした。また、本日の食材の大根は、あその学園の生徒さんが育てた大根が使われたそうです。おいしくいただきました。ありがとうございました。
松桜高校生との調理実習(1年2組)
本日は、1年2組の生徒が佐野松桜高生に協力いていただき、調理実習を行いました。前回の1組と同様に、12名の高校生と引率の先生にお越しいただき、豚肉と野菜の重ね蒸し、ミネストローネ、ポテトサラダを作りました。高校生にアドバイスをいただきながら、楽しく調理実習を行っていました。今回もご協力をいただき、大変ありがとうございました。
授業の様子 12/12(木)
今日の授業の一部の様子です。
3年2組の理科の授業では、太陽の1日の動きについての問題演習を行っていました。
3年1組の英語の授業では、「help make let を使ってできるだけ多くの文作ろう」という内容で学習していました。
3年3組の美術の授業では、木彫の箱の彫刻や色塗りを行ったいました。
今日の給食です。ごちそうさまでした。
みどり賞(善行賞)表彰 3年生 12/12(金)
本日は、みどり賞(善行賞)の3年生の表彰が行われました。今後も進んで善い行いを心がけましょう。
授業の様子 12/11(水)
本日の授業の様子です。
支援1組の国語の授業では、各自が国語のワークを使って、文章問題や漢字の学習を行っていました。
支援2組では、理科の問題を解いたり、端末を使った学習を行っていたりしました。
3年3組の英語の授業では、help make let に関する問題にチャレンジしていました。
3年2組の国語の授業では、松尾芭蕉の「奥の細道」について学習していました。
2年1組の社会科の歴史の授業では、17世紀の「欧米における近代化の進展」について学習していました。
2年2組の英語の授業では、電子黒板から聞こえてくる英文の内容について読み取る学習をしていました。
1年2組の数学の授業では、章の問題に各自がチャレンジしていました。
1年1組の音楽の授業では、リコーダーの練習を行っていました。
租税教室(3年生)を行いました
12月11日(水)、本日は3年生の社会科(公民)の授業において、佐野税務署の方に講師をしていただき、「租税教室」が行われました。中学生に税金に関心を持ってもらうことを目的に、アニメーションの映像やスライドを使って、受益と負担等についてもお話をお聴ききし学習していました。3クラスの授業をしていただき、大変ありがとうございました。
みどり賞(善行賞)表彰(2年生)
みどり賞(善行賞)の2年生の表彰を行いました。友達のためやクラスのために、進んで親切を行っている様子が多く感じられました。本日は168枚の表彰となりました。
とちぎ未来大使「夢」講座が行われました
本日、とちぎ未来大使「夢」講座として、「ホテルエピナール那須」名誉総料理長 菅井様を講師にお迎えし、体育館で講話をいただきました。菅井様は、関東・中部エリアのホテルのマネジメントの数多く行う大変お忙しい中、本校のためにお越しくださいました。
「思いは招く!」と題して、思い続ければ願いは叶う、諦めない。そのためには小さな目標を立て積み重ねることが大切であること。また、チャレンジすることが大切で、失敗することはだめなのではなく、チャレンジすることが大事であることを教えてくださいました。菅井様の人生観にふれ、生徒一人一人が将来について考えるよい機会になりました。大変ありがとうございました。
松桜高校生との調理実習(1年1組)
本日の3・4校時は1年1組の調理実習でした。本日は佐野松桜高校の家政科の生徒12名と、担当の先生が来てくださり、いろいろアドバイスをいただきながら調理実習を行いました。高校生が丁寧に教えてくださり、楽しそうに実習を行っていました。大変ありがとうございました。金曜日にも1年2組の実習に来てくださる予定です。
調理後は、班員みんなでおいしくいただきました。メニューは、豚肉と野菜の重ね蒸し ミネストローネ ポテトサラダでした。
学校生活の様子 12/10(火)
朝夕ほんとうに寒くなりました。薄着でいると風邪を引いてしまうかもしれません。十分に気をつけましょう。
朝は、登校指導が行われました。
3年3組の理科の授業では、問題を解き分かった人は友達に説明することによって理解を深めていました。
授業の最後には、校舎外に出て太陽の動きについて観察していました。
1年2組の音楽の授業では、新しい先生のお話の後、リコーダーの練習を行いました。次の時間に個人でテストがあるそうです。
校舎の外壁の下塗り作業が進んでいるようです。赤見中の特徴である校舎屋上にある時計が、新たなペンキできれいになり、顔をのぞかせています。
2年2組の理科の授業は、教室で「天気」に関する単元テストが行われていました。
2年1組の英語の授業では、動詞を説明する副詞の比較表現の使い方について学習していました。
支援2組の美術では、木彫のデザインについてネットを参考に考えていました。
支援1組の数学の授業では、物差しを使った授業を行っていて、3年生が2年生に丁寧に教えていました。
3年1・3組の男子の体育は、柔道の授業が始まりました。寝技(固め技)の確認と練習を行っていました。
女子はダンスの授業が始まり、教室でグループ分けと選曲を行っていました。
今日の給食は、コッペパン メンチカツ(ソース) マカロニサラダ 野菜スープ 牛乳 でした。
みどり賞(善行賞)の表彰(1年生)
本日昼休み、1年生対象にみどり賞(善行賞)の表彰を校長室で行いました。一人一人の良い行いを表彰しました。2学期から本日まで、1年生74枚の授与となりました。
学校生活の様子 12/09(月)
1年1・2組の体育の授業では、マット運動を行っていました。準備運動を行った後に、個人の発表に向けて内容の説明を受けました。この後自分の練習を行いました。
支援1組の国語の授業では、各自の国語のドリルを使って一生懸命学習していました。
3年2組の英語の授業では、英語の対話文を2回聴きその内容を要約する学習をしていました。
2年1組の数学の授業では、三角形の合同の定理を使って、定理の逆について考えていました。
本校の音楽の先生が産前休暇になり、新しい先生をお迎えしました。3年3組の音楽授業では、日本の伝統文化について、能や歌舞伎などを学習していました。
今日の給食は、ごはん さばの塩焼き 五目きんぴら とうふとわかめの味噌汁 牛乳でした。
放課後は、委員会活動がありました。体育委員会の活動で、柔剣道場に畳を敷きました。まもなく柔道の授業が始まります。
広報図書委員が掲示物の張り替えなどを行っていました。
放送委員会・生活向上委員会・生徒会本部は話し合いをしていました。
保健委員会は空気清浄機のフィルターの清掃を行っていました。
生徒会役員選挙が行われました 12/6
本日は生徒会役員選挙のために、体育館で立会演説会が行われました。会長候補(2年生)4名、副会長候補(1年生)6名が立候補し、それぞれ立派に演説しました。その後選挙が行われました。結果発表は月曜日になります。一人一人の演説を聴いて、赤見中をもっと良くしようという強い意志を感じました。この気持ちを大切にしていきましょう。
<立会演説会の様子>
選挙管理委員長、現生徒会長のお話
会長立候補者の演説
副会長立候補者の演説
学校生活の様子 12/6(金)
学校生活の様子を紹介します。3年1組の理科の授業では、天体の学習で、銀河系や太陽系についてスケールの大きな話がありました。
2年2組の数学の授業では、合同な図形の証明にチャレンジしていました。
2年1組の社会科では、東海地方の中央高地の特徴や果樹や高原野菜などについて学習していました。
1年1組の数学では、「直線と平面について考えよう。」として学習していました。
1年2組の家庭科の授業では、肉料理について学習をしていました。今後調理実習があるようです。
支援学級の理科授業では、カルメ焼きを通して順番に実験を行っていました。なかなかうまくできなかったのですが、やっと成功した時でした。
3年3組の数学では、円周角の問題をグループで考え答えを導き出していました。
3年2組の社会の授業では、「生産活動と企業」の授業で、商品はどのようにして消費者のもとに届くのか、学習していました。
今日の給食です。 玄関のシクラメンがきれいに咲いています。
昼休みに、一部の生徒が学習室で学習しています。他の生徒は外に出て元気に遊んでいる生徒が多かったです。
1年生学力調査、2・3年生実力テストの日 12/5(木)
本日は、1年生が佐野市の学力調査で、2・3年生は実力テストが行われました。一生懸命に取り組んでいました。
<3年生>
<2年生>
<1年生>
支援学級の社会科の授業では、全国の都道府県の名産品などをクロスワードの中から選びながら、その都道府県名を導き出す問題を行っていました。みんな真剣でした。
支援学級の廊下には、先日たんぽぽ作品展で出品された作品が展示されています。
2年生の廊下には、1月のスキー学習に関する掲示物がありました。ゲレンデや宿の部屋の様子などを見ると、楽しみになりますね。
今日の給食は、ミニ米粉パン スパゲッティーミートソース ハッシュドポテト2個 ツナと海藻サラダ チーズ 牛乳でした。
テストが終了し6校時に、1・2年生は体育の授業でマット運動を行っていました。側方倒立回転で、膝を伸ばして大きく回れるように練習していました。
3年3組の社会の授業では、「契約と消費生活」として、ネットでのトラブルやマルチ商法などの注意点について考えていました。
3年1組の英語の授業では、英文の長文読解を友達と話し合いながら行っていました。
2年2組の国語の授業では、行書で年賀状を書く学習をしていました。
全校保護者会を行いました
本日は全校保護者会が行われました。5校時は担任以外の先生の授業が行われ、保護者の方々に参観していただきました。その後は全体会で、学習や生徒指導について説明がありました。最後は学年保護者会が行われました。多くの保護者の方に参加していただき、大変ありがとうございました。今後ともご協力の程、よろしくお願いします。
<学年保護者会>
人権講話 12/4(水)
赤見中学校では今週から12月13日(金)まで、「人権旬間」となっていて、日頃の言動や人権意識について考えます。今日は全校朝会で担当の先生から「人権講話」をお聞きしました。「人権とは?」「どんなことを意識することが大切か」などについて考えました。また、ワークシートを見て、描かれている状況で人権的に良いところ、悪いところを話し合いました。